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[2024年教师节系列报道(2)]优秀人物风采展示(二)

发布时间:2024-09-10 作者:党委教师工作部 编辑:徐致远 来源:党委教师工作部

爱岗敬业 关爱学生——优秀教师许弟建

许弟建,电子与电气工程学院老师。担任学院实验中心主任期间,致力于实验资源建设和实践环节教学应用。

他爱岗敬业,潜心教学。担任《电工电子技术》《电气设备装调实训》等课程教学工作。他注重教研教改,带领电工电子教学团队进行线上线下资源建设和推广应用,获批首批国家级一流课程。他凝炼成果,获批多项市级教研教改课题。他以生为本,关爱学生,积极参与学生毕业设计和各类创新大赛的指导工作。

匠心独具 突破创新—优秀教师刘敏

刘敏,机械与智能制造学院教师,重庆五一劳动奖章获得者,重庆课程思政“教学名师”。

为了更好地满足新工科人才培养需求,刘老师一直活跃在教学创新与改革的一线,主持主研国家、省部级“新工科”教改项目8项,主持建设重庆市一流课程3门,主编出版教学专著1部,在国内外重要期刊上发表教学创新相关教研教改论文13篇,获校教学成果奖3项。经过多年的探索与实践,刘敏老师凝练出的“一体四翼”课程教学创新模型,在第三届全国高校教师教学创新大赛中斩获国家级二等奖。她成为学校唯一一位在教育部认定的本科教育教学竞赛中含金量最高的两项赛事(青教赛和教创赛)上包揽重庆市一等奖的大满贯获奖教师,为学校青年教师的教育教学成长提供了示范和引领。

用心守护与爱同行——优秀辅导员秦娟

秦娟,现任外国语学院学生工作办公室(团总支)副主任(书记),2021级英语、翻译、西班牙语专业辅导员。

她注重思想引领,积极构建良好班风学风。带领班级积极开展党团建设工作,通过组织主题团日、党课学习、红色教育基地参观等活动,引导学生深入学习党的理论知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。所带班级学风建设效果好,学生课堂缺勤率长期处于全校最低,曾先后两次获评重庆市先进班集体。近三年,所带学生受处分率为0。她注重分类指导,用心守护学生成长成才。近三年,多次指导学生参加大学生科技创新训练计划项目、大学生创业训练(实践)项目、“互联网+”创新创业大赛、“读懂中国”活动、“中华魂”活动等,获奖10余项。重视实践育人,2023年组建了一支20人乡村振兴促进团前往垫江县曹回镇徐白村开展“三下乡”社会实践团队并获评重庆市优秀团队。

潜心育人搭平台 激扬青年正能量——优秀辅导员马甲亮

马甲亮,现任安全科学与工程学院学生工作办公室副主任,担任2023级安全工程研究生以及2024级安全工程、应急技术与管理专业本科生辅导员。

作为一名思想政治辅导员,他用心培育学生,守护学生成长的每一个环节;注重交流反馈,让育人工作落到实处、更有温度;知行合一,他带领学生在实践中淬炼青春。曾获重庆市暑期“三下乡”先进工作者等市级荣誉2项,优秀共产党员等校级荣誉和奖励4项。近年来,他立足学科和专业,不断探索思政育人工作路径,潜心打造大学生志愿服务品牌,安全科学与工程学院“红黄蓝”安全应急志愿服务队发挥成员专业特长,面向校园、走进社区,大力宣传安全理念、普及安全知识、传授应急技能。团队已入选团中央2024年全国大学生“乡村振兴”志愿服务团队等3项志愿服务团队。

不忘教育初心 矢志立德树人——优秀教育工作者关平

关平,马克思主义学院思想道德与法治教研室主任、党支部组织委员。

作为思政课教师,他积极践行立德树人根本任务,在《思想道德与法治》教学中以学生为中心,注重“启智润心、德法兼修”,不断提升理论水平、创新教学方法,获得了学生的广泛欢迎和较高的“抬头率”“点头率”,获得市级、校级教学竞赛奖励11项。作为教育工作者,他筑牢夯实教学运行管理基础环,在思政课教学改革创新中,先后提出构建“五个课堂”教学场域、探索实施“行访讲演录”实践教学,凝练形成“双螺旋递进式”“两化两型”教学新模式,《思想道德与法治》于2022年获批重庆市线下一流课程。他还积极参与“红岩之上”“国旗下演讲”“思政微宣讲”“思政课行走课堂”等特色思政课建设,推动学校大思政课建设走深走实,取得较好育人实效。

逐梦教育,砥砺前行——优秀教育工作者徐少华

徐少华,教务处质量管理与评估科科长,曾获学校十佳青年教师、优秀共产党员、事业单位年度考核优秀等荣誉。

他潜心教育教学事业,作为骨干成员完成学校本科教育教学审核评估试点工作;负责组织工程教育专业认证申请、年度资料报备、中期检查和专家进校考查等相关工作,确保了认证工作的顺利进行。在质量监测国家数据平台(状态数据库)填报、本科教学质量报告撰写发布以及重庆市本科专业监测评价平台数据采集、重庆市普通高校本科课堂教学专项调研等工作中,他均展现出良好的工作思路和严谨的工作态度,对本职工作兢兢业业、勇毅笃行,工作质量和沟通协调能力获师生和业务部门的认可,为提升教育教学质量提供热情的服务和保障。他热爱教学,承担《构造地质学》《地震地下地质学》等课程的教学工作,2门课程分别为市级和校级一流课程,主讲课程内容获学生好评;多次指导学生获全国油气地质大赛一等奖,获评该赛事优秀指导教师;承担国家级、省部级基金项目5项,发表SCI/EI论文20余篇。

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