近年来，学校始终将勤工助学作为发展型资助育人体系的重要抓手，着力打造助力学生成长成才的实践平台。今年5月至6月，学校组织开展了“勤学堂”勤工助学学生素质能力提升系列培训活动。活动涵盖职场形象礼仪、智能办公技术、励志观影教育、心理健康素养及职业生涯规划等五个方面，500余人次勤工助学学生参加培训。

党委学生工作部部长何亮在培训活动讲话中表示，勤工助学不仅是经济资助的重要渠道，更是实践“扶困、扶智、扶志”相结合的发展型资助育人体系的重要举措。他希望同学们以勤工助学为平台，不断提升综合能力和职业素养，将所学所获转化为未来发展的动力，勇担新时代青年的责任使命。

马宇老师结合实际案例，重点讲解了着装礼仪、沟通礼仪、办公接待等方面知识，通过案例分析与情景模拟，引导学生树立良好的职业形象意识，提升人际交往能力。

张其帆老师聚焦人工智能工具在办公场景中的应用，讲授了AI辅助公文写作、数据处理与信息检索等实用技能，展示了相关AI工具在数据处理、文档编辑、演示文稿制作等方面的应用功能，帮助学生提升工作效率和信息化应用能力。

励志教育观影活动采用映前导学与观影感悟相结合的方式，通过优秀影片引导学生感悟奋斗精神，厚植家国情怀，激发成长成才内生动力。

在心理健康素养训练营中，校外专家张文墨老师通过心理游戏、小组讨论等形式，引导学生在互动体验中觉察自我、释放压力，帮助学生培养积极健康心态，增强心理调适能力和抗挫折能力。

在职业生涯规划专题培训中，职业规划导师高树娟结合AI赋能生涯规划，通过自我探索、职业认知和人岗匹配分析，帮助学生科学规划职业发展路径，提升就业竞争力。

本次素质能力提升系列培训活动得到学生们的积极响应和广泛好评。大家纷纷表示，培训内容丰富、针对性强，不仅帮助自己提升了综合素质和实践能力，也进一步明确了职业发展方向。

接下来，学校党委学生工作部将持续聚焦学生成长需求，深入实施学生资助“三扶五育四季工程”，充分利用校内外资源和育人平台，持续开展形式多样的资助育人活动，进一步提升资助育人工作实效，推动受助学生全面发展、成长成才。