为推动专业教学与思政教学深度融合，提升教师教学能力，1月7日，辽宁科技大学李万明教授受邀做客冶金大讲堂，冶金与动力工程学院全体教师参加讲座，党总支书记高逸锋主持讲座。

李万明教授以《破解与融合：专业课开展课程思政的关键环节与创新策略》为题，围绕课程思政建设的核心要义，从提升认知高度、规避常见误区、把握关键环节和挖掘创新亮点四个维度展开系统讲解。他着重强调，课程思政并非简单的思政元素堆砌，而是要实现价值引领与知识传授、能力培养的有机统一，让思政教育自然融入专业教学全过程。针对实践中部分教师存在的认知偏差和实施难题，李教授结合典型案例逐一剖析，指明了课程思政的实施边界与核心要点，介绍了创新点挖掘的方向与方法。他鼓励大家主动参与各类课程思政教学赛事，以赛促学、以赛促改。他提出，教师应秉持“做中学”的理念，在教学实践中不断探索优化，逐步形成具有专业特色的课程思政模式。

讲座后的交流环节气氛热烈，参会教师结合自身教学实际，就思政元素挖掘、教学融入技巧等问题踊跃提问，李教授逐一耐心解答，提出针对性指导建议。冶金与动力工程学院将以此次讲座为契机，持续深化课程思政教学改革，推动课程思政建设常态化、长效化，不断提升教育教学质量与育人实效。

李万明，辽宁科技大学教授，博士生导师。辽宁省本科教学名师，兴辽英才青年拔尖人才，宝钢优秀教师，美国科罗拉多矿业大学访问学者。2024年获得全国高校教师教学创新大赛课程思政正高组全国二等奖，辽宁省特等奖。提出的废钢高质量利用的资政建议被中共中央办公厅采纳。主持国家自然科学基金3项，李万明教授创新工作室获评辽宁省职工创新工作室。担任中国金属学会炼钢分会、电冶金分会、废钢铁分会委员，中国循环经济学会专家委员，鞍山市委市政府战略咨询委员。同时，担任《钢铁研究学报》、《钢铁》、《中国冶金》、《特殊钢》、《鞍钢技术》等多个期刊的青年编委。